El "cole PIPIRIPAO", el cole mas salao
LOS PRINCIPIOS DEL "COLE " NO SE OLVIDAN, 1 de Septiembre de 1.992
Abrimos este blog con la intención de celebrar el 25 Aniversario de la Escuela de Educación Infantil PIPIRIPAO de Cartagena. El centro abrió sus puertas por primera vez el 1 de Septiembre de 1.992 y fue inaugurado el 23 de Noviembre de 1.994.
Durante el curso escolar 2017/18, el colegio público EEI. Pipiripao se viste de fiesta para celebrar este acontecimiento. Pretendemos recopilar los acontecimientos mas importantes que se han celebrado durante estos 25 años.
25 AÑOS EDUCANDO, "Aprender jugando y jugando para Aprender". Un centro a la vanguardia de su tiempo, son 25 años de satisfacciones y alegrías, dónde el niño y la niña se divierten y aprenden, y dónde la escuela abre sus puertas a las familias, a la Comunidad Educativa, a su localidad, no existen fronteras y participan con otros centros, centros europeos, con las TIC, los talleres, fiestas Salidas,encuentros, acontecimientos, encuentros intergeneracionales, día del libro día de la Paz...
Jugando, compartiendo, colaborando, cooperando, integrando, participando, aprendiendo a aprender, una escuela abierta, flexible, diálógica, inclusiva. "UNA ESCUELA FELIZ" de todos y para todos.
A mediados del curso 1.991/92 un grupo de maestras se pusieron en contacto, para pedir traslado al
centro de nueva creación que se estaba construyendo en Cartagena, era la primera Escuela de Educación infantil creada con la LOGSE a nivel de toda España.
Las maestras realizaron una visita a las obras del centro, cuando se estaba construyendo y gracias a la visita pudieron comentar algunas sugerencias de mejora con el constructor, por un lado el centro lo estaban construyendo a ras de suelo y la calle en la que estaba ubicado se inundaba con mucha frecuencia con las lluvias.
Los técnicos se informaran bien y gracias a los comentarios, el edificio se encuentra un poco mas elevado de lo programado, y otras sugerencias realizadas como colocar piletas de agua dentro de las 6 aulas y el suelo que fuera de material más cálido fueron aceptadas y aunque se solicitó aire acondicionado debido a la orientación de la construcción del edificio, situado a levante y a poniente este no fue aceptado.
A finales de agosto de 1.992 un grupo de maestras definitivas, destinadas en el centro de nueva creación, llamado en sus comienzos "URBINCASA" cómo el nombre de la zona, decidieron acudir a la llamada del Ayuntamiento y de los transportistas para recibir el mobiliario, fue momento de encuentro en el que algunas maestras se conocen por primera vez.
El profesorado a partir de este momento encontraron una serie de obstáculos difíciles de solucionar en un día, el centro no estaba limpio, escombros en el patio, serrín en los pasillos, el mobiliario no estaba colocado, todo el papeleo, dar de alta teléfono... lo único que estaba claro era la plantilla definitiva.
El Colegio de Educación infantil y primaria "Ciudad Jardín", cerraba sus 2 aulas de infantil para trasladarlas al nuevo Centro y sus dos maestras definitivas, Lucia y Pilar pasaron automáticamente a la "EEI. Urbincasa", (los dos centros pegados a través de una verja).
Tres profesoras definitivas en otros centros, Encarnita del CEIP Mare Nostrum, Magdalena de la EEI. Jardines, y Mª Antonia del CEIP Concepción Arenal pedían en el concurso de traslados derecho de concurrencia para aplicar una nueva metodología, trabajar por Proyectos sin libros de texto, talleres con la colaboración de la familia en la escuela...
Dos profesoras Reme y Lola pidieron también en el concurso de traslados y por último se sumaron a la plantillas dos profesores de Religión a tiempo parcial.
Un equipo potente con metodologías diversas, y muchos años de experiencia en, Montessori, Rincones, Zonas de actividad, Talleres Integrales, metodologías globalizadas y personalizadas e innovadoras en aquel momento. dónde la construcción de su propio aprendizaje, aprender a aprender. y ser feliz en la escuela eran los principales principios en aquel momento, tuvieron que unificar criterios.
El nombre de Pipiripao os lo contaré en otra entrada.
El equipo necesitaba formarse y unificar criterios, para afrontar el nuevo reto. Las maestras al ver que centro no estaba terminado y no reunía las condiciones de inicio de curso, solicitó al completo formación en unas jornadas innovadoras de tres días, pero les fue denegado, así que todas unidas intentaron formar ese equipo desde cero.
El centro contaba con triple linea de 4 y 5 años, con 6 unidades, de las cuáles, tres unidades de 4 años y tres unidades de 5 años, con un total de 150 alumnos, pero una propuesta en común llevó a refundir las diversas metodologías y mezclar el alumnado en cada aula con niños y niñas de 4 y 5 años.
Durante el curso 1992/93 se creó la primera AMPA, dos padres destacados fueron Pividal y le acompañaba Agustín Sánchez Vera realizaron todo el papeleo y 4 madres por aula comienzan la colaboración como vocales de aula.
Desde el primer momento el centro está abierto a toda Comunidad Educativa y en sus aulas se trabaja sin libros de fichas, elaborando su propio material, a partir de proyectos globalizados. Se realizan contactos continuos, con la Consejería, Ayuntamiento e Inspección educativa, diversos instituciones, otros centros de la localidad y fuera de la localidad, hasta llegar a Europa a centros europeos con los Proyectos eTwinning y la llegada de las TIC.
El primer equipo docente estaba formado por: 7 maestras definitivas
Directora
Mª Antonia Gabaldón Ortín
Tutoras
Encarna Cremades Campoy
Remedios Ferrer Maíquez
Pilar López Boto
Mª Dolores Martín García
Magdalena Pastor Noguera
Lucia Torres Torres
2 profesores de Religión a tiempo parcial compartido, Alfonso y Carmen
Personal no docente;
Conserje; Juan Martínez
Limpiadora; Enriqueta
La puesta en funcionamiento del centro de Educación infantil, fue muy dura, pero la ilusión del equipo profesoras lo hizo posible. El profesorado y los padres marcaron las lineas y directrices del centro en el nuevo proyecto educativo, desarrollaron las Normas y Reglamento de Régimen Interno y el profesorado elaboró su propio Proyecto Curricular iniciando las bases de su propia metodología.
Composición Magdalena Pastor Noguera
Durante el curso 1.994/95 en el mes de Noviembre se inauguró el centro siendo Directora Magdalena Pastor Noguera y Secretaria Mª Dolores Martín García, asistieron al acto, Dº Raimundo Benzal Director Provincial de Educación El Concejal de Educación Dº José Martínez y Representante de Educación Dª Marisa Cánovas. Estuvieron presentes, Directores de la zona, representantes de formación del CPR como Mª Luisa Lorca y representantes de la administración educativa.
Magdalena Pastor leyó el Poema del cole , poema que regaló el poeta Mario Merlino y un cuarteto de viento del Conservatorio y su Directora estuvieron presentes y dieron un concierto infantil
Durante el curso 2017/2018 el último equipo docente está formado
Directora : Pilar Sánchez Ruiz.
Secretaria: Lucía García Escudero.
Tutoras
3 AÑOS A:Ascensión Paterna Fernández.
3 AÑOS B: Isabel Tinoco Fernández.
4 AÑOS A: Mª Carmen Gómez López.
4 AÑOS B: Mª Dolores Martín García.
5 AÑOS A: Francisca Blázquez Escudero
5 AÑOS B: Beatriz López Romera.
Apoyo: Tania Aparicio Sarmiento.
Inglés y Apoyo: Dolores Benavente Benitez.
Religión: María Giménez Gris.
Audición y Lenguaje : Mª Jose Hernández Gil.
Pedagogía Terapeútica: Isabel Nicolas Beltrán.
Personal no docente
Conserje: Juan Francisco Guillén Solano
Limpadoras: Encarna Bueno López (15 años)
Mª Carmen Fernández Hernández
Elicesia Romero fernández
¡Si eres, o has has sido profesor o profesora, alumno o alumna, vocales de aula, familias, AMPA, personal no docente, fotógrafo... del " Cole PIPIRIPAO" durante alguno de los 25 cursos y quieres colaborar en este blog puedes participar con tus aportaciones, tus fotografías, tus vídeos, ponte en contacto con Magdalena!
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